بلع در کودکان
بلع:عمل بلع از وارد شدن غذا به دهان تا ورود آن به معده را شامل می شود و به 4 مرحله تقسیم می شود :

1-مرحله مقدماتی دهانی
2-مرحله دهانی
3-مرحله حلقی
4-مرحله مروی
در مرحله مقدماتی غذا وارد دهان می شود و به وسیله دندانها ریز شده تغییر شکل می یابد ،در مرحله دهانی مواد خرد شده با بزاق ترکیب شده و به روی زبان ومنتقل می شود
و زبان با حرکت خود به وسیله لبها ماده غذای را به سمت خلف دهان هدایت می کند و سپس زبان با یک فشار لقمه را به حلق منتقل می کند ،و مرحله حلقی شروع می شود در تمام مدتی
که غذا در حلق است تارهای صوتی حقیقی و کاذب روی هم هستند و به هم چسبیداند و باعث می شوند که حنجره بسته بماند پس تنفس قطع می شود سپس مرحله مروی شرو ع می شود
در این مرحله حنجره به سمت بالا می آید و دریچه مری بازمی شود غذا به سمت مری رفته و با استفاده از حرکات مری بلع ادامه می یابد.
مرحله مقدماتی دهانی و مرحله دهانی ارادی و مرحله حلقی و مروی غیر ارادی هستند .
ارزیابی بلع در کودکان :
در ارزیابی بلع باید به مواردزیر توجه شود :
1-تاریخچه پزشکی بیمار 2-وضعیت جسمی بیمار 3-رشد روانی -حرکتی بیمار 4-وضعیت اندام های گفتاری بیمار از نظر وجود سرعت ،قدرت حرکات مختلف اندام های
گویایی 5-رفلکسهای دهانی شامل رفلکس مکیدن ،گاز گرفتن ،کامی،gag                                                
6-وضعیت تغذیه بیمار 7-داروهای که مصرف میکند .
درمان اختلال بلع توسط گفتاردرمانگر روشهای مختلفی وجود دارد که به چند موارد اشاره می کنیم .
1-ایجاد حرکات در اندام های گویایی و سپس افزایش سرعت و قدرت حرکات
2-روش تلفیقی حسی -حرکتی که باید بین سیستم حسی و حرکتی هماهنگی ایجاد شود . ابتدا بیمار از نظر حسی تقویت شود مثلا دما ،مزه ،بو وجود غذا را در دهان حس کند
وسپس روی حرکت کار کنیم .
3-روش مندلسون که از مانور والسالوا استفاده می کنیم که در این روش باید حنجره را با دست بالا نگه داریم تا بلع تسهیل شود.
4-ورزش برای عضلات حنجره مثل صاف کردن پی در پی گلو.
گرد آوری :شیدا بختیاری این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید